კრისტალის ქალაქი "ილუმენი" (გზავნილი ჰანიმედიდან), კოსმოსური ოდისეა Options

[ანანდა...]

....65 მილიონი წლის წინ ორიონის თანავარსკვლავედიდან გამოფრენილი ჰუმანოიდების მცირე ჯგუფი დედამიწაზე ჩამოვიდა, ამ დროს მზის სისტემაში სხვა ცივილიზაციები არ არსებობდა.

ორიონიდან მოსულმა კოლონიებმა აქ შექმნეს მაღალ განვითარებული ცივილიზაცია, მაგრამ კოსმოსური კატასტროფის გამო, რომელმაც ეკოსისტემის განადგურება გამოიწვია, იძულებული გახდნენ პლანეტა დაეტოვებინათ.. .


გავიდა წლები..

ორიონიდან 80 000 წლის წინ დედამიწაზე ჩამოვიდა ახალი კოლონია, მათი მიზანი იყო, წარსულში აქ მყოფი ცივილიზაციის ნაშთები მოეძებნა.

აღმოჩნდა, რომ გადარჩენილ ცივილიზაციებს შორის მძიმე დამოკიდებულება იყო, მიმდინარეობდა ომები.

ორიონის დელეგაცია, მათ ცხოვრებაში არ ჩაერია და პლანეტაზე ბუნებრივი განვითარების პროცესი გაგრძელდა. ორიონელები დარჩნენ მზის სისტემაში და დასახლდნენ იუპიტერის ერთ-ერთ თანამგზავრ “ჰანიმედზე”.

“ორიონელების” დაბრუნება მზის სისტემაში, კონკრეტულ მიზნებს უკავშირდებოდა. მათ გადაწყვიტეს საფუძვლიანად შეესწავლათ იუპიტერის ეს თანამგზავრი და მასზე დიდი ხნით ცხოვრებისთვის საჭირო პირობები შეექმნათ.

პირველი ჯგუფი, რომელიც “ჰანიმედზე” ჩაფრინდა, 25 000 ჰუმანოიდისგან შედგებოდა. ისინი 200 წლის განმავლობაში ჰანიმედზე ცხოვრებისთვის საჭირო პირობებს ქმნიდნენ. აყალიბებდნენ ხელოვნურ კლიმატს და აშენებდნენ მიწისქვეშა ქალაქს.

-"ჰანიმედზე” არსებობდა ყველა საშუალება იმისთვის, რომ აქ ცხოვრება შემდგარიყო. მიუხედავად ჟანგბადის ნაკლებობისა, თანამგზავრზე ბევრი სასრგებლო წიაღისეული აღმოჩნდა.

ჰუმანოიდები ენერგეტიკულ ბაზად პლანეტის ატმოსფეროში არსებულ ინერტულ აირებს იყენებდნენ. საშენ მასალად კი მთის ბროლს, რომელიც დიდი რაოდენობით მოიპოვებოდა თანამგზავრზე.

იქ არსებული თითქმის ყველა შენობა, ამ მასალით იქნა აგებული. ამიტომაც იმ ქალაქს სადაც ისინი ცხოვრობენ, “კრისტალის ქალაქი” დაერქვა.

გუმბათოვანი ნაგებობები, ერთი შეხვედით ესკიმოსების ტრადიციულ საცხოვრებელ სახლს “იგლუს” წააგავს. ნახევრად გამჭვირვალე შენობებით დაფარული დასახლება, წარმოუდგენელ სილამაზეს ქმნის...



გაგრძელება იქნება

[ანანდა...]

გიდმა ლანგარზე მიმანიშნა და მთხოვა საჭმელი მიმეღო, მისი თქმით, ეს ენერგიის აღსადგენად მჭირდებოდა. საჭმელი მშრალი იყო, გემოთი უცხიმო ტორტს ჩამოჰგავდა, ჭიქიდანაც მოვსვი, ბლანტ სითხეს მომჟავო გემო დაჰკრავდა, ერთი ყლუპი ძლივს დავლიე და ზიზღით დავიმანჭე, გოდარი ტელეპატიის გარეშეც მიხვდა ჩემს გასაჭირს და საჭმლის მიღება აღარ დაუძალებია.

გოდარს მივმართე:

- დედამიწაზე ბევრი ფილოსოფიურ-რელიგიური მიმდინარეობა, სექტა, ეზოთერული ჯგუფი და ფილოსოფიური სკოლაა. ჩემი აზრით მათი შექმნის მიზანი, ალბათ ის იყო, რომ ადამიანის მიერ წამოჭრილი კითხვები აეხსნა, პრობლემები გაერკვია, პასუხი გაეცა ისეთ მნიშვნელოვან თემებზე როგორიცაა, ღმერთი, სიცოცხლე, სიკვდილი, საიდან მოვდივართ და რაშია ცხოვრების აზრი. თუმცა არა მგონია რომელიმემ მეტ–ნაკლები დამაჯერებლობით ახსნა და განმარტა ეს საკითხები. კაცობრიობის განვითარების ისტორიამ გვაჩვენა, რომ მათ მიერ მოწოდებული აზრები სინამდვილეს არ შეესაბამება.

რელიგიები, დედამიწაზე სხვადასხვა გზით ჩაისახა, ქრისტიანობა, როგორც ვიცით იესოს მოძღვრებაზე დაყრდნობით გაჩნდა. დროთა განმავლობაში, იგი სხვადასხვა მიმართულებად დაიშალა. ასევე მოხდა ბუდიზმშიც და სხვა რელიგიებშიც. მათ გარდა ბევრი სხვა ეზოთერული რელიგიური მიმდინარეობაც არსებობს. ყველა ამ რელიგიურ სწავლებას თითოეული ადამიანი თავისებურ ინტერპრეტაციას უკეთებს.

ის, რაც ადრე ჭეშმარიტებად მიაჩნდათ, ისტორიის განვითარების მანძილზე სახეს და შინაარსს იცვლიდა. მაგალითად, ძველ ბერძნებს ეგონათ, რომ სამყარო დიდ ტიტანს, ატლასს ეკავა მხრებით, შუმერებს სწამდათ, რომ დედამიწა გიგანტურ კუზე იყო მოთავსებული, ხოლო კუ, კი უზარმაზარ სპილოებს ეკავათ. ბიბლიის მიხედვით, ღმერთმა სამყარო ექვს დღეში შექმნა, მანვე შექმნა ადამი და ევა, ვინც შემდგომში მთელ კაცობრიობას დაუდო დასაბამი. სხვა მოძღვრებაში ეს პროცესი რამოდენიმე ეტაპად არის დაყოფილი.

მიუხედავად იმისა, რომ მეცნიერულ-ტექნიკურმა პროგრესმა ბევრი რამ შეასწორა და ახალი გაგებები მოგვცა, ბევრს ისევ ამ ლეგენდების სჯერა.

საინტერესოა, ამერიკა კოლუმბმა აღმოაჩინა, თუ ვინმე ერიკსონმა? ელექტრონული მუხტის არსებობა ვინ დაამტკიცა გალვანიმ, თუ ვოლტამ? ისიც საინტერესოა, რომ როცა ვოლტამ ელექტროობის ფენომენი აღმოაჩინა, ბევრმა არც იცოდა, რომ ელექტრულ მუხტს, ჩვენს წელთ აღრიცხვამდე 500 წელს, უკვე ძველ ბაბილონში იყენებდნენ.

დღევანდელი მეცნიერები, კერძოდ კი ანთროპოლოგები, თავს ჯერაც ვერ შეთანხმებულან ადამიანის ევოლუციურ განვითარებაზე და ამ განვითარების ეტაპებზე. მათ ჯერ კიდევ ვერ აღმოაჩინეს ადამიანის ნამდვილი გენეოლოგია. მიუხედავად იმისა, რომ მეცნიერებამ დიდი ნაბიჯები გადადგა პროგრესის მიმართულებით, ადამიანის ცხოვრება, არაფრით არ გაუმჯობესებულა.

მეცნიერული აღმოჩენებით მიღებულ ცოდნას და ინფორმაციას გაბატონებული კლასები ფლობენ და ამ იარაღით საკუთარი ინტერესების დაცვის მიზნით მანიპულირებენ. ისინი ხელოვნურ გამოცანებს ქმნიან, რათა მეცნიერების მიერ დადგენილი სიმართლე, ტყუილის ბურუსში გაახვიონ. ეს ხდება არა მარტო მეცნიერებაში, არამედ პოლიტიკურ, რელიგიურ და ეკონომიკურ სფეროშიც.

გაბატონებულმა ინსტიტუტებმა, ძალაუფლების შენარჩუნების მიზნით, სულიერ სფეროში არსებული ჭეშმარიტება, მისტიკის საბურველში გაახვიეს. სისტემამ ყველა საჭირო ინფორმაცია, გაასაიდუმლოა და მიუღწეველი გახადა. ეს იდუმალი და დაფარული ინფორმაცია ადამიანის ეგოზე მაცდუნებელ ზეგავლენას ახდენს.

ჩვენში არსებული რელიგიური მიმართულებები დოგმატიზმში და სექტანტობაში არიან ჩაფლულნი. პროზელიტიზმით არიან დაკავებულნი. თითოეული მათგანი თავის თავს, ერთადერთ, სწორ და აბსოლუტური ჭეშმარიტების მფლობელ მიმართულებად თვლის, მაგრამ არა მგონია, ეს სიმართლე იყოს. ეს უფრო მათი პრეტენზია და პოეტური ფანტაზიაა? არა?

საუბრის დროს გოდარს შევცქეროდი, მის სახეზე ამ ხნის განმავლობაში არავითარი რეაქცია არ შემიმჩნევია, ისეთი შთაბეჭდილება დამრჩა, რომ არცერთ ჩემს აზრს მის გონებამდე არ მიუღწევია, ავღელდი და ემოციურად ფეხზე წამოვხტი.

ჰუმანოიდს გაეღიმა და ხელით მანიშნა ადგილზე დავმჯდარიყავი.

ჩემი გამოსვლა ისევ გავაგრძელე:

- რამდენი ადამიანიცაა დედამიწაზე, იმდენივე გზა, ფილოსოფიური მიმდინარეობა, კულტი, რელიგია და ალტერნატიული მოძღვრებაა. ზოგი ამათგანი მარტივია, ზოგიც რთული. მოკლედ, ყველა მსურველისთვის შესატყვისი, მათ გემოვნებაზე გათვლილი პროდუქტი არსებობს.

ადამიანთა მორწმუნე მასა მიდრეკილია, ამა თუ იმ გზას დაადგეს. წმინდა ადგილებში სალოცავად გაემგზავროს, დღესასწაულებში, რიტუალებში, ათასგვარ ცერემონიებსა, თუ ინიციაციებში მონაწილეობა მიიღოს, მოწყალება გაიღოს და ქველმოქმედებით დაკავდეს.

მათ სწამთ, რომ ეს ყველაფერი, საიდუმლოებით მოცული, დაფარული ცოდნის გაგების, უფალთან მიახლოების და ცხოვრების ჭეშმარიტი არსის შეცნობის საშუალებას იძლევა.

სულ მიჩნდებოდა კითხვა, განა არ შეიძლება ერთი, ყველასთვის მისაღები და გასაგები გზა არსებობდეს? განა ხალხს ლეგენდების და მითების ისევ ისე უნდა უნდა სჯეროდეს როგორც ადრე ?

როცა ცაში ელვა გაკრთება, იფიქრონ, რომ ეს ზევსი განრისხდა და გრდემლს კვერთხი დაჰკრა, ან კიდევ თორი გადაადგილდება ზეცაში ცეცხლოვანი ეტლით? ვფიქრობ, რომ სამყაროში მიმდინარე მოვლენებს ყველასთვის გასაგები ერთი განმარტება უნდა ჰქონდეს.

განა ეს შეუძლებელია? თუნდაც ის მაინც უნდა ვიცოდეთ, თუ რომელ გზას უნდა დაადგეს ადამიანი!
ჩემი მდგომარეობიდან გამომდინარე, როცა ჩემში ეს ესაა გაიხსნა სიმართლე და საღათი ძილიდან გამოვფხიზლდი, როცა უკვე თითქმის გასაგები გახდა სიცოცხლის საზრისი, მაინც უამრავი პასუხი ჩნდებოდა ჩემს გონებაში. ის ცოდნა, რაც აქამდე გამაჩნდა არ იყო საკმარისი იმისთვის, რომ ჩემში არსებული შინაგანი წინააღმდეგობა გადამელახა.

ისიც მაინტერესებს, ჩემთვის და ყველა ჩემნაირი ამ ცხოვრებით გადაღლილი ეგოცენტრიკისათვის, რომელსაც ცხოვრება სასტიკად თელავს, ხან ერთ მხარეს მოისვრის, ხან მეორეზე, არსებობს კი რაიმე იმედი იმისა, რომ ეს მძიმე რეალობა გამოსწორდება, ან როდესმე გვეღირსება, კი უკეთესი ცხოვრება?

გოდარს შევხედე, ამ მზერაში, ვეცადე ჩემი გაურკვევლობა, დაბნეულობა, დარდი და უცოდინრობით გამოწვეული შიში გამომეხატა, რომ აუცილებელია, ის მიმართულება ვიცოდეთ საითკენაც სვლით სწორე პასუხებს მივიღებთ, რომ ამ გზაზე ადამიანის სისუსტის დასაფარავად გათვლილი ხაფანგი არ დაგვხვდება.

ჰუმანოიდმა ყურადღებით შემომხედა და როგორც იქნა სიჩუმე დაარღვია, ტუჩების მოძრაობის გარეშე მისი სიტყვები ჩემს აზრებს შეერია.

- თუ ოთხი ადამიანი, ერთმანეთისგან მოშორებით, წრეზე დასხდება, ცენტრში თქვენებურ ავტომობილს მოვათავსებთ, ხოლო შემდეგ თითოეული ამ ავტომობილის აღწერას დაიწყებს, რას მივიღებთ?

ვინც წინიდან შეხედავს, იტყვის რომ ობიექტს, ორი ბორბალი, ორი ფარი და საქარე მინაა აქვს. გვერდიდან მაყურებელი იტყვის: მას ორი ბორბალი, ორი კარები და ორი ფანჯარა აქვსო, უკანა მხარის დამნახავი, სხვა სურათს აღწერს. რომელი პასუხი იქნება ზუსტი? ყველა იმას იტყვის, რაც დაინახა, მაგრამ ეს ინფორმაცია არასრული იქნება. ობიექტის შესახებ სრული ცოდნა ისაა, რომელიც მის ყველა დეტალს და მონაცემს ზუსტად აღწერს.

ჩვენს კონკრეტულ მაგალითზე თუ გაგავაგრძელებთ მსჯელობას, უნდა ვთქვათ, რომ აღნიშნული ობიექტის აღსაწერად, რამდენიმე ადამიანი კიდევ დაგვჭირდება, ის ვინც ზევიდან დახედავს მანქანას, მეორე, ვინც ქვევიდან შეხედავს და კიდევ ორი, ვინც შიგნით უნდა იჯდეს და ვინც ძრავს და საბარგულს ხედავს, აი ყველა ამ მონაცემების ზუსტად გადმოცემისას, უკვე შეგვეძლება ობიექტის შესახებ ამომწურავი ინფორმაცია, ცოდნა მივიღოთ.

რაც უფრო რთულია საგანი, მოვლენა, ობიექტი, მით უფრო ძნელია მისი სრული აღქმა და აღწერა, რა გასაკვირია, რომ თქვენ სამყაროში მიმდინარე მოვლენების, საგნებისა და ობიექტების შესახებ სრული ინფორმაციის მიღება ვერ მოახერხეთ. ყოველი თქვენგანი რეალობას, მხოლოდ თავისი ათვლის წერტილიდან შესაბამისი მხედველობის უნარით და ხედვის კუთხით აღიქვამს, ანუ სხვანაირად რომ ვთქვათ, ყოველი თქვენგანი იმას ხედავს, რისი უნარიც აქვს და რაც მის მხედველობის არეალშია მოქცეული, რეალობის ასეთი ასახვა რა თქმა უნდა ვიწრო და შეზღუდულია.

შეუძლებელია რაიმე მოვლენა, ან საგანი სხვადასხვა ადგილიდან, ყველამ ერთნაირად დაინახოს. შესაბამისად იგი ვერც იქნება ყველას მიერ ერთ ფაქტად აღქმული და გადმოცემული.

განუვითარებელ ადამიანებს, რაიმე შემთხვევის, ფაქტის, შემადგენელი ყველა დეტალის დანახვა უჭირთ, ასე რომ არ იყოს, მაშინ მათ ერთმანეთთან ურთიერთობის, კომუნიკაციის სურვილი გაუქრებოდათ, დანახულის ერთმანეთისთვის მოყოლა, შედარება და ფაქტის სისწორის გადამოწმება აღარ დასჭირდებოდათ.

გამოცდილებამ აჩვენა, რომ აზროვნება საზოგადოებრივი პროდუქტია. იგი ადამიანის გარემოსთან ურთიერთობაში ვითარდება და იხვეწება.

ადამიანი იძულებული იყო უამრავი გადამთიელი მომხდურისგან და გარეული ცხოველებისგან თავი დაეცვა, იგი საგნებს და მოვლენებს აკვირდებოდა, სხვადასხვა სიტუაციებს ერთმანეთს ადარებდა, საკვების, უსაფრთხო გარემოსა, თუ ცხოვრების პირობების გაუმჯობესების ძებნაში, კოლექტივი ერთმანეთთან ურთიერთობდა. თანდათან უკეთესად ერკვეოდა რეალობაში და შესაბამისად უკეთესად მომზადებული ხვდებოდა ახალ საფრთხეებს. ასე და ამგვარად ადამიანის სახეობა თანდათან ვითარდებოდა.

გარდა ამისა, თითოეული ინდივიდი მიღებულ გამოცდილებას სხვას უზიარებდა, ცოდნის სისწორეს მასთან მიმართებაში ამოწმებდა, შემდეგ კი ამ გადამოწმებულ გამოცდილებას მეხსიერებაში ინახავდა.

ჯგუფებად ყოფნა და ინტეგრაცია სხვათა და პირადი გამოცდილების ერთმანეთთან შედარებაში და ამ გზით ახალი ცოდნის მიღებაში გვეხმარება. იგი ცხოვრებისეული პრობლემების უკეთესად გადაწყვეტის საშუალებას გვაძლევს, ანუ სხვებისა და საკუთარი წარმატების, ან წარუმატებლობის მაგალითზე, დროში შეძლებისდაგვარად უშეცდომოდ მოქმედების უნარს გამოვიმუშავებთ.

სხვების გამოცდილების გაცნობით, ძველი და ახალი ცოდნის ერთმანეთთან შედარებით, მათი გარკვევით და შეჯერებით, საშუალება გეძლევათ, სამყაროზე უფრო სრული და ზუსტი წარმოდგენა გქონდეთ.

ღირსეული ცხოვრების პირობები, თანამიმდევრული ქმედება, ჰარმონიული ურთიერთობები, მშვიდი სინდისი, თავისუფალი მოქმედებით და აზროვნებით მიღებული კმაყოფილება, ეს ყველაფერი ბედნიერებაა, იგი ცივილიზაციის სწორი განვითარების აუცილებელი შედეგი უნდა იყოს, თუმცა მისი უზრუნველყოფა, მხოლოდ მაშინ ხდება, როცა იგი მმართველი სისტემის მიერ, მიღებული და დაცულია, კოლექტივს, კი უკვე გაცნობიერებული აქვს საერთო მიზანი და ამ მიზნისკენ მისაღწევად ძალისხმევას არ იშურებს.

საზოგადოების გონიერმა ნაწილმა უნდა აღიაროს, რომ თითოეულ მათგანის მიერ მთელის მხოლოდ მცირე ნაწილია დანახული და გაგებული, ისიც უნდა აღიაროს, რომ აღქმული, შეიძლება არაადეკვატურად და არასწორად იყოს გადმოცემული, ინტერპრეტირებული.

ადამიანთა ეს ტენდენცია, ვიწრო, პირადი ინტერესებით, კონკრეტულად კი თვით შენახვის ინსტინქტითაა გამოწვეული, გარდა ამისა მთელი რიგი შეცდომების მიზეზი, თვით ამ ინფორმაციის გადმოცემის ფორმაშია.

სალაპარაკო ენა, ჭეშმარიტების სრულად გადმოსაცემად არასაკმარისია, სალაპარაკო ენის საშუალებით შეუძლებელია საგნებისა და მოვლენებს შორის არსებული ჰომოგენური კავშირების ზუსტი ასახვა და სამყაროს რეალური მნიშვნელობის გადმოცემა.

მეტყველების საშუალებით მოწოდებული საგანთა და მოვლენათა განმარტება, რომელიც ენის საშუალებით მოგვეწოდება არასზუსტია. ხოლო ამ ფორმით გადმოცემული სინამდვილე არასრულია. ენაში კოდირებული ინფორმაცია, უამრავ ცდომილებას, ხარვეზს შეიცავს და მოცემული ცოდნა ფაქტიურად აბსურდამდე დადის.

ამ კატეგორიის ცოდნის რეალობასთან შესატყვისი ჯაჭვის მოძებნა, კიდევ უფრო რთულდება მაშინ, როცა იგი ერთი ადამიანიდან– მეორეს, მეორედან–მესამეს და ა. შ. მეტყველების საშუალებით გადაეცემა.

ამის მიზეზია კიდევ ის, რომ ნებისმიერი, თუნდაც სამყაროს შესახებ ჭეშმარიტი ცოდნა, სუბიექტის მხრიდან ტენდენციურ შესწორებას ექვემდებარება.

ნებისმიერი ობიექტის, იქნება ეს ნივთი, ნიშანი, სიმბოლო, ან სხვა რამ, უნივერსალური განმარტება, სამყაროს ყველა ინტელექტუალური არსებისთვის ერთი და იგივე უნდა იყოს და არა ისე, როგორც თქვენთანაა, როცა რეალურ მარტივ მოვლენაზეც, კი ყველა თქვენგანს, თავისი ინტერპრეტაცია გააჩნია.

ისეთი რთული ცნებების მნიშვნელობა როგორიცაა: სიყვარული, სიკეთე, თვისებრიობა, არსი, წინასწარგანზრახულობა, რა თქმა უნდა განსხვავებულია.

ჩარლი, როგორ გესმის, რა არის სიყვარული? არ მქონდა პასუხი და ხმა არ ამომიღია.